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Dans cette troisième partie sur les verbes de la seconde catégorie, Barbara énumère d'autres verbes et les explique à l'aide d'exemples.
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Notre Eva nous présente divers matériaux que l'on côtoie au quotidien. Le verre, le plastique, le cuir et les métaux nous entourent et il est bien utile de savoir en parler.
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À l'aide d'exemples, Barbara s'entraîne avec ses élèves aux différents cas de la grammaire allemande. Ici, les verbes sont suivis du datif et de l'accusatif.
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À présent, ça va devenir un peu plus difficile. Barbara explique que certains verbes requièrent des objets à l'accusatif et d'autres au datif. L'emploi des articles n'est pas si simple que ça et il faut s'entraîner.
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Cettina passe avec nous en revue d'autres questions et réponses du test allemand de naturalisation.
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À l'aide de phrases modèles qui requièrent l'accusatif, les élèves essaient d'utiliser correctement les articles allemands.
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Barbara s'entraîne avec ses élèves sur les verbes du premier groupe, donc ceux qui impliquent l'accusatif, comme par exemple "Je prépare ma valise". Ce qui donne l'occasion de faire un jeu plutôt amusant !
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Jenny nous explique les divers moyens d'avoir l'heure, comment la lire à différents moments de la journée et comment s'appellent les différents types de montres et d'horloges.
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Dans cette vidéo, Eva nous montre comment un entretien d'embauche peut se dérouler et quel type de questions est posé.
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Dans cette vidéo, Jenny et Sabine nous expliquent la conjugaison du verbe "geben" (donner) et "weitergeben" (transmettre, passer) à l'aide d'exemples.
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Jenny nous explique comment on évoque le temps en allemand et utilise sa vie quotidienne pour nous donner des exemples concrets.
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À l'aide d'objets du quotidien, Eva nous explique comment on appelle les formes géométriques en allemand.
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Un climax désigne une gradation ascendante constituée de trois termes. Voici de quelle manière on utilise cette figure de style.
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Les poèmes et les chants comportent souvent des rimes plates. Mais en fait, qu'entend-on par rime plate ?
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Eva nous explique l'utilisation des conjonctions temporelles à l'aide d'exemples.
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