Cette fois, Barbara a préparé pour ses élèves une liste de noms. Tout le monde doit à nouveau trouver une catégorie adéquate et faire une phrase relative. Cette fois-ci, tous les élèves participent bravement !

Dans cette leçon, tout va sens dessus dessous : "John Waite" est confondu avec "Tom Waits" et ces deux noms s'amalgament en "John Waits". Brady invente un nouveau cas : le "datif de l'accusatif" ! Viel Spaß beim Lernen!